ჩვენ შესახებ
სიახლე
პოსტები
Back
ღონისძიებები
პროგრამები
განცხადებები
მომხმარებლის რესურსები
რესურსები
მომხმარებლები
კონტაქტი
რეგისტრაცია
შესვლა
gender ge
დაბადების თარიღი
-
50 პოსტი
ჩემი პოსტები
პროექტი "გენდერული მეინსტრიმინგი" სკოლა "ანაბასისში"
ღონისძიებები
16.11.2022 |
62
ქალთა ფონდის საგრანტო კონკურსი
პროგრამები
31.10.2022 |
52
CCIIR-მა პროექტში ჩართულ სკოლებთან საკონსულტაციო ვიზიტები დაიწყო
სიახლეები
05.10.2022 |
142
სკოლა "ანაბასისში" მოსწავლეებმა გენდერული თანასწორობის შესახებ დისკუსია გამართეს
სიახლეები
05.10.2022 |
52
კონკურსი სოციალური რეკლამების შესაქმნელად
პროგრამები
29.09.2022 |
214
კონკურსი სკოლის მასწავლებლებისთვის
ღონისძიებები
23.09.2022 |
345
ფემინისტური ფორუმი (6-9 ოქტომბერი 2022)
ღონისძიებები
14.09.2022 |
142
სკოლა "ანაბასისში" გენდერული სტერეოტიპებისაგან თავისუფალი სწავლების მიდგომებზე ტრენინგი ჩატარდა
სიახლეები
12.09.2022 |
68
თარგმნე ფემინიზმი
განცხადებები
25.08.2022 |
173
სტატიების მიღება აკადემიური კრებულისთვის ,,სოციალური კვლევა"
განცხადებები
16.08.2022 |
166
ფემინისტური მანიფესტის მცდელობა
ელექტრონული რესურსები
11.08.2022 |
187
ევროკავშირის ჯილდო გენდერული თანასწორობის დამცველთათვის
ღონისძიებები
19.07.2022 |
251
ინტერკულტურული განათლების ასპექტების კვლევა საქართველოს სკოლების დაწყებით საფეხურზე
ელექტრონული რესურსები
08.06.2022 |
300
გენდერული თანასწორობის საკითხების კვლევა საზოგადოებრივი მეცნიერებების სწავლებისას
ელექტრონული რესურსები
08.06.2022 |
283
გენდერული თანასწორობის საკითხები სასკოლო სახელმძღვანელოებში
ელექტრონული რესურსები
08.06.2022 |
264
გენდერული განათლება ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლის დაწყებით საფეხურზე
ელექტრონული რესურსები
08.06.2022 |
252
გენდერული სტატისტიკა საქართველოში, 2011 წლის მონაცემები
ელექტრონული რესურსები
08.06.2022 |
253
გენდერული სტატისტიკა საქართველოში, 2013 წლის მონაცემები
ელექტრონული რესურსები
08.06.2022 |
258
გენდერული სტატისტიკა საქართველოში, 2015 წლის მონაცემები
ელექტრონული რესურსები
08.06.2022 |
247
გენდერული სტატისტიკა საქართველოში, 2017 წლის მონაცემები
ელექტრონული რესურსები
08.06.2022 |
256
გენდერული სტატისტიკა საქართველოში, 2018 წლის მონაცემები
ელექტრონული რესურსები
08.06.2022 |
252
2019 წლის გენდერული სტატისტიკა საქართველოში
ელექტრონული რესურსები
07.06.2022 |
256
2020 წლის გენდერული სტატისტიკა საქართველოში
ელექტრონული რესურსები
07.06.2022 |
239
2021 წლის გენდერული სტატისტიკა საქართველოში
ელექტრონული რესურსები
07.06.2022 |
236
რეგიონული კვლევა პოლიტიკაში ქალთა წარმომადგენლობის შესახებ აღმოსავლეთ პარტნიორობის ქვეყნებში
ელექტრონული რესურსები
07.06.2022 |
217
ქალთა ჩართულობა თემის განვითარებაში-გამოცდილება და პრობლემები
ელექტრონული რესურსები
07.06.2022 |
187
გენდერული თანასწორობა საქართველოში: ბარიერები და რეკომენდაციები/2022 წლის ანგარიში
ელექტრონული რესურსები
07.06.2022 |
188
ევროკავშირის განვითარების პოლიტიკის გენდერული ანალიზი/ 2008 წლის ანგარიში
ელექტრონული რესურსები
07.06.2022 |
184
ევროკავშირის განვითარების პოლიტიკის გენდერული ანალიზი
ელექტრონული რესურსები
07.06.2022 |
172
გაეროს ქალთა მიმართ დისკრიმინაციის ყველა ფორმის აღმოფხვრის კონვენციის (CEDAW) ალტერნატიული ანგარიში
ელექტრონული რესურსები
07.06.2022 |
175
შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ქალები და ბავშვები საქართველოში: მონაცემთა მიმოხილვა
ელექტრონული რესურსები
02.06.2022 |
164
გენდერული თანასწორობის ინსტიტუციური მექანიზმების ეფექტიანობის შეფასება საქართველოში
ელექტრონული რესურსები
31.05.2022 |
168
ადრეული/ბავშვობის ასაკში ქორწინების საზიანო პრაქტიკა ქვემო ქართლში: განწყობების კვლევა
ელექტრონული რესურსები
31.05.2022 |
162
ეკონომიკური ძალადობა- შეუსწავლელი პრობლემა
ელექტრონული რესურსები
30.05.2022 |
155
სამუშაო შეხვედრა საქართველოს კერძო და საჯარო უნივერსიტეტების წარმომადგენლებთან
სიახლეები
25.05.2022 |
152
განათლების სპეციალისტი მასწავლებლის არჩევის წესზე
სიახლეები
24.05.2022 |
170
ვორქშოპი სასკოლო სახელმძღვანელოების ავტორებისათვის
სიახლეები
10.05.2022 |
153
გენდერული თანასწორობა სასკოლო სახელმძღვანელოებში
სიახლეები
10.05.2022 |
297
ალიმენტის გადაუხდელობა-კულტურული და საკანონმდებლო გამოწვევები საქართველოში
ელექტრონული რესურსები
12.04.2022 |
191
გენდერული თანასწორობის საკითხები სასკოლო სახელმძღვანელოებში
სიახლეები
06.04.2022 |
182
